Unit 12 - Lesson 4
1. Động từ kết thúc bằng - ate<br />
- Danh từ kết thúc bằng ation có thể trở thành động từ nếu đổi đuôi sang -ate<br />
- Ví dụ: graduation - graduate<br />
<br />
2. Grammar<br />
- Đại từ bất định thường được chia với động từ số ít trong câu<br />
- VD: Everyone is happy<br />
<br />
BTVN:<br />
- Con hoàn thành bt workbook trang 112-115
Unit 12 - Lesson 3
1. Hoạt động học ngữ pháp và nói (Speaking – That/Where)<br />
Tìm hiểu cách dùng “that” và “where” để giải thích sự vật.<br />
Luyện đặt câu mô tả chức năng của các bộ phận cơ thể.<br />
Thực hành nói theo cặp để phát triển kỹ năng giao tiếp.<br />
<br />
2. Hoạt động viết đoạn văn (Writing)<br />
Unit 12 - Lesson 2
1. Ôn tập từ vựng<br />
- system, blood, heart, arteries, veins, capillary, lungs, trachea, diaphragm, carbon dioxide, pulse<br />
<br />
2. Grammar in use<br />
- Nghe và đọc theo đoạn hội thoại<br />
- Đọc và phân biệt về cách sử dụng thì quá khứ đơn trong các hoạt động diễn ra thường xuyên<br />
<br />
3. Grammar: Used to<br />
<br />
BTVN:<br />
Unit 12 - Lesson 1
1. Hoạt động từ vựng và phát âm<br />
- system, blood, heart, arteries, veins, capillary, lungs, trachea, diaphragm, carbon dioxide, pulse<br />
<br />
2. Hoạt động đọc hiểu (câu mô tả khoa học)<br />
- Đọc các câu thông tin về cách cơ thể hoạt động (tim, phổi, máu…).<br />
- Hiểu mối liên hệ giữa các bộ phận trong một hệ thống cơ thể.<br />
<br />
Unit 11 - Lesson 4
1. Hoạt động học từ vựng (Word Study – Antonyms)<br />
- Học sinh tìm hiểu khái niệm từ trái nghĩa (antonyms) và nhận biết các cặp từ có nghĩa đối lập.<br />
- Nghe và đọc các từ vựng, sau đó nối các cặp từ trái nghĩa như: shrink – expand, inhale – exhale, dead – live.<br />
Unit 11 - Lesson 3
1. Listening skill<br />
- Học sinh quan sát hình ảnh và suy nghĩ về lý do vì sao học sinh trong cùng một trường dễ bị cảm lạnh giống nhau.<br />
- Thảo luận về sự lây lan của bệnh trong môi trường lớp học.<br />
- Hoạt động giúp học sinh phát triển kỹ năng suy luận và liên hệ với thực tế.<br />
<br />
2. Speaking skill<br />
Unit 11 - Lesson 2
1. Hoạt động tìm hiểu ngữ pháp<br />
- Học sinh nghe bài hát “Get Back in Bed!” và hát theo để luyện kỹ năng nghe – phát âm.<br />
- Nội dung bài hát xoay quanh tình huống bị cảm lạnh và các biểu hiện như đau đầu, hắt hơi.<br />