1. Vocabulary (Từ vựng)<br />
- sugar cane, wheat, cinnamon, butter, vanilla, ingredients, bark, plantation, steamship, spoil, leopard (báo đốm)<br />
<br />
2. Reading Skill – Conclusions <br />
- Sử dụng thông tin trong bài đọc kết hợp với kiến thức bản thân.<br />
- Từ đó, đưa ra quyết định hoặc nhận định về một vấn đề.<br />
- Kết luận này được gọi là “conclusion.”<br />
<br />
1. Ôn tập phát âm và từ vựng<br />
- Luyện đọc và nhận biết âm /iː/ trong các từ có “ie” như thief, relief, niece…<br />
- Làm bài tập hoàn thành từ để củng cố phát âm chính xác.<br />
<br />
2. Ngữ pháp<br />
1. Listening skill <br />
- Luyện kỹ năng nghe hiểu - “Why did the sun and the moon go into the sky?”<br />
- Sắp xếp lại các sự kiện theo đúng thứ tự câu chuyện.<br />
- Sắp xếp thứ tự câu chuyện “Bob and Fay”<br />
<br />
2. Speaking – Describing with the Senses<br />
1. Ôn tập từ vựng chủ đề<br />
- dinosaur, skull, ravine, examine, discover, excavate, layers, paleontologist, ash, sedimentary rock, pastime.<br />
<br />
2. Grammar in Use – Gerunds (-ing form)<br />
- Khái niệm Gerund: là động từ thêm -ing, có thể đóng vai trò danh từ trong câu.<br />
- Một số động từ thường theo sau bởi gerund: enjoy, finish, practice, like, begin, dislike.<br />
1. Từ vựng chủ đề<br />
- dinosaur, skull, ravine, examine, discover, excavate, layers, paleontologist, ash, sedimentary rock, pastime.<br />
<br />
2. Grammar – Making Predictions<br />
- Khái niệm “Prediction” (Dự đoán).<br />
- Luyện cách suy luận từ ngữ cảnh và sử dụng cấu trúc “will” để dự đoán.<br />
Ví dụDark clouds cover the sky → Rain will come.<br />
<br />
1. Word Study – Words with the Suffix -ist<br />
- Giới thiệu hậu tố -ist, thường dùng để chỉ nghề nghiệp hoặc công việc.<br />
Ví dụ: archaeologist.<br />
- Bài tập yêu cầu: nghe, đọc, khoanh tròn hậu tố, và ghi lại các từ có -ist<br />
- Từ vựng minh họa: cyclist, cartoonist, dentist, florist, tourist, pianist.<br />
<br />
2. Writing Study – Verb Tenses<br />
1. Listening <br />
- So sánh cuộc sống trong quá khứ và hiện tại.<br />
- Nghe và nối thông tin giữa “Ancient Town” và “Now”.<br />
- Nghe và trả lời câu hỏi về nguồn thông tin, tuổi của thị trấn cổ, cách làm gạch.<br />
<br />
2. Speaking <br />
1. Ôn tập từ vựng<br />
- army, soldiers, uniform, emperor, armor, treasure, archaeologist, tomb, jade, clay, peasant<br />
<br />
2. Grammar<br />
- Một số động từ thường theo sau bởi to + verb (infinitive).<br />
- Cấu trúc ví dụ: plans to keep.<br />
<br />
Hoạt động nối hai vế câu để nhận diện động từ nguyên mẫu:<br />
- promised to study hard…<br />
- tried to find…<br />
1. Từ vựng chủ đề<br />
- army, soldiers, uniform, emperor, armor, treasure, archaeologist, tomb, jade, clay, peasant.<br />
<br />
2. Author’s Purpose (Mục đích viết của tác giả)<br />
Mọi tác giả đều có purpose khi viết.<br />
- Ba mục đích chính:<br />
+ Persuade: Thuyết phục người đọc tin hoặc làm gì đó.<br />
+ Inform: Cung cấp thông tin, sự thật.<br />
1. Word Study<br />
- Học về hậu tố -ance và -ant: danh từ có thể chuyển thành tính từ bằng cách đổi đuôi.<br />
+ Ví dụ: distance → distant.<br />
- Luyện tập phân biệt danh từ và tính từ, nghe – điền từ đúng vào chỗ trống.<br />
<br />
2. Writing Study<br />
